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强化思想引领，解答成长疑惑。思政课的核心目标之一是对学生进行思想引领，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。这一过程中，为了更有效地解答学生在成长过程中的疑惑，教师需要及时关注学生在学习和生活中遇到的各种疑惑和问题，通过引导式问答等教学方法，帮助学生理解和吸收思政课中的核心理念，引导他们形成正确的价值判断和行为选择。同时，教师应当鼓励学生开展自我反思，引导他们结合个人经历和社会实践，深入思考和探索人生的意义、社会的责任等核心问题，从而在思想上实现自我成长和提升。通过这种方式，思政课不仅能够为学生提供知识的传授，更能够促进学生价值观的形成和人格的全面发展。此外，思政课还应注重学生的情感体验和情感教育。通过情感引导和情感交流，让学生感受到价值观的力量和魅力，从而更加自觉地践行正确的价值观。

吴印咸生前秘书、中国老摄影家协会理事张振光结合跟随吴印咸工作的经历和体会，介绍了吴印咸用镜头记录时代、著书立说投身摄影教育、谦逊平和待人的事迹。

当日上午8时许，汉口站的铁路工作人员紧张有序地搬运包裹，不到15分钟，所有快递物资便整齐摆放在车厢里。8时58分，G3463次列车装载总重达2吨的快递物资，从汉口站驶出，7个多小时后将抵达成都东站。

新能源汽车是全球汽车产业转型升级、绿色发展的主要方向，也是我国汽车产业高质量发展的战略选择。在举国体制的支持下，我国新能源车攻克了多项重大技术难关，短时间内实现飞速发展。

“在二楼都能明显感觉到楼房在晃动，外面白茫茫一片，隐约可以看到在风中翻飞的树枝和广告牌。”超强台风“摩羯”6日下午在海南文昌登陆，在文昌市区一酒店入住的骆先生说，附近道路上满是倒伏的树木，现场有车窗被刮落的广告牌击破。